在语文学习中重新发现"实用性"——"实用性阅读与交流"学习任务群理解与实施

摘要：

"实用性阅读与交流"学习任务群强调语言运用的工具性、学习行动的目标性和情境设计的现实性,于学生的智性发展和德性培养均有重要意义.教学实践中,应在设计和整合学习主题、学习情境、学习任务和语文活动的过程中着力突出现实性、目标性和实践性,同时注意联动现实资源,构建多元的学习样态,确保"实用性阅读与交流"学习任务群的顺利开展和其"实用性"价值的真正落地.

关键词：实用性阅读、任务群、现实情境、社会生活

分类号：G633.8;F2;Q949

在线出版日期：2023-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：36-40