满川桃李争嫣红,我自清歌向碧穹——新课程背景下语文课堂教学的迷惘与思考

摘要：

新课标、新教材背景下,面对纷至沓来的新理念与各种新说法,教师们在教学上产生了许多困惑,不妨从理念、主张、实践三个层面,就规定动作与自选动作、面上拓开与点上深入、扬己之长与学人特色等问题作些澄清与认识.

关键词：新课标、理念、主张、实践、思考

分类号：G645;G424.21;G838

在线出版日期：2023-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25