部编教材九上第四单元项目化学习设计与例析

摘要：

项目化学习改变了传统的教学关系,强调学生与真实的学习任务情境、同伴、教师和自己进行对话.教师进行项目化学习设计,要运用逆向思维,由教学目标倒推实现路径,既注意项目化学习任务的系统性,又考虑每个具体项目的细节,并综合运用各种教学资源,为学生提供探究支架.

关键词：项目化学习、小说阅读、核心知识、学习评价

分类号：G63;G434;G712

在线出版日期：2023-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：42-46