百年文学展风华——统编高中语文教材选择性必修下册第二单元专题学习设计
以"策划一个百年现当代文学微型展览"为核心任务,通过"了解概貌绘图表""深入研读设雕像""自主比读创奖项"三个课段,整合本单元的作家作品以及相关的现当代作家作品,开展阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动和相应的评价活动,引导学生关注当下的文学文化现象,在深入思考中不断提升对现当代文学作品的鉴赏能力.
现当代作家作品、专题学习、微型展览
G633.3;G434;I042
国家自然科学基金;北京市教育学会十四五教育科研课题
2022-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
31-35