质疑与追问:深化理性思考

摘要：

[专题解释]
本专题聚焦理性思考能力,尝试通过质疑和追问两条路径,搭建具体的策略支架,引导学生理性质疑、追问他人观点,形成自己的合理论断,提升自己的理性思考能力.
[预习任务]
1.阅读《怜悯是人的天性》,分析卢梭驳斥霍布斯"人天生是恶人"的论断的方法.
2.阅读《人应当坚持正义》,分析苏格拉底说服格黎东的方法.

在线出版日期：2022-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73