阅读教学,从研读文本开始——《流浪人,你若到斯巴……》课堂实录(节选)

摘要：

阅读教学,应从引导学生研读文本开始.《流浪人,你若到斯巴……》课例告诉我们,阅读需要仔细观察,需要寻找、发现、思考、分析,学生有自己的思考,方能探寻文本的宝藏.阅读需要在亲历中感悟,需要走进文本,走进人物,走进作者,才能最终理解作品,意会作者,领会主旨.

关键词：研读文本、仔细观察、叙述方式、寻找发现、在亲历中感悟

在线出版日期：2018-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：28-31