高中语文学习任务群的教学构思

摘要：

基于高中语文学习任务群的教学策略至少包括三个方面,即灵活整合阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等学习活动,科学选用典型材料设计具有层次性的语文学习任务,精心创设综合性学习情境,为学生自主合作探究学习"保驾护航"和"助燃添力".

关键词：整合、学习任务群、典型材料、学习情境

资助基金：山东省教育科学"十二五"规划2017年度教学专项课题"基于学生核心素养发展的高中语文教学改革研究"课题XJ0645

在线出版日期：2018-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35