显隐之间,看高考作文命题的良苦用心——关于2016年高考全国Ⅰ卷作文材料之争的辩证思考

摘要：

本文就2016年高考语文全国Ⅰ卷作文材料之争作了梳理,并结合我国高考作文改革的历史与现状提出了笔者自己对漫画材料的辩证思考,深入分析了漫画材料的特殊性,对“任务驱动型作文”的显性任务指令与隐性任务指令提出了明晰的判定方法.

关键词：任务驱动型作文、显性任务指令、隐性任务指令

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74