让我们一起想——生活中的那些“小说人物”
关注生活,有创意地写人,一直是中学写作教学的难点.本次教学从学生的认知起点出发,以他或她“是‘谁’”“能成为‘谁’”“怎样成为‘谁’”结构课堂,引导学生挖掘、塑造生活中的人物.
小说人物、是“谁”、能成为“谁”、怎样成为“谁”
G62;G42
2016-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
62-65
小说人物、是“谁”、能成为“谁”、怎样成为“谁”
G62;G42
2016-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
62-65
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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