阅读的生命在于"联络"——2015年全国新课标Ⅱ卷文学类文本阅读题管窥
与实用类文本、论述类文本阅读不同,文学类文本阅读主要通过直觉、感受、体会、感悟、体验、感兴、意会等方式,多方联络,探寻文本背后的意蕴."联络"使阅读充满了生命活力,使测试更加接近阅读的原初状态.作为测量阅读程度的文学类文本阅读题,与其零敲碎打,不如联络贯通.
文学类文本、阅读题、联络
U66;TU9
2016-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
64-66
文学类文本、阅读题、联络
U66;TU9
2016-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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