学生写作水平评价体系构建研究——作文内容水平评价

摘要：

中小学生作文能力的高低直接影响其语文能力的强弱,对学生写作水平进行客观评价至关重要.构建较为科学的中小学生写作水平评价体系已成为影响目前中小学校作文教学效果与效率的当务之急.本文提出中小学生作文内容水平评价指标一览表,拟在作文内容水平评价体系构建方面作出有益探讨.

关键词：写作水平、评价体系、内容水平评价

分类号：G63;G71

在线出版日期：2016-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58