关于文本解读的三点主张

摘要：

文本解读,对于作品的分析是途径,促进学生的理解是目的.我们要尊重作品意义的多元,并力求使它们贯通.我们要重视学生阅读的前理解,并把它作为一种教学资源.我们要在文本解读中引领学生价值观形成,引领学生发展核心素养形成.

关键词：文本意义、社会意义、读者意义、前理解、价值观

分类号：G80;G64

在线出版日期：2016-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50