试论生活化背景下的学生自主表达历练

摘要：

生活化背景下的学生自主表达历练,主要有语言规范化历练、文本即境表达历练、经典文摘与点评历练、随笔写作与同伴评点历练等四种形式.前三种形式主要立足于生活化语文课堂内进行,即课内指导学生历练,课外自觉、持久地坚持像课内那样历练.第四种形式立足于课外进行,即学生利用课内悟得和习得的写作本领,到课外去发扬光大、自主历练.这样,课内外相互融通,互哺共生,以期最终达到"不需要教"的理想境界.

机标关键词：生活化语文、语言规范化、学生自主、指导学生、学生利用、随笔写作、相互融通、理想境界、不需要教、课堂内、课内外、文本、评点、经典、共生、点评

分类号：G63;H31

在线出版日期：2016-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22