"致用型实践"的内涵、样态特征与实施路径

摘要：

"致用型实践"是学科实践的一种具体形态,是包含用以致学的学习方式和学以致用的典型实践的有机整体.其重点在"用",关键在实践,具有实践性、学科性、情境性等特征.可以通过设计实用性学习任务、开展运用性实践、组织应用性评价等实施用以致学的实践,以实践的方式建构知识;可以将所学的学科知识运用到生活实践中去,在情境性练习、实践性作业、综合性活动中进行学以致用的历练,提升学生运用学科知识解决实际问题的能力.

关键词：致用型实践、因用而学、用以致学、学以致用

分类号：G42;G641;G710

资助基金：江苏省教育科学十三五规划课题D/2020/02/48

在线出版日期：2024-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：66-70