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跨学科主题类作业:内涵意蕴、功能定位与设计要义

引用
跨学科主题类作业是跨学科学习中不可分割的一部分,其核心是解决分科学习以知识为本位、内容组织和呈现方式机械无趣等问题,是对学生现实生活中所遇到的真实、复杂问题的积极回应.设计跨学科主题类作业,应遵循以下六个要义:素养立意、单元视角、目标导向、任务设计、反思改进和成果展示.

跨学科学习、跨学科主题类作业、学习活动、综合育人

F592.7;G63;TU984.113

江苏省教育科学十四五规划重点课题B/2021/02/17

2022-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

17-20,39

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