期刊专题

提升初中学生语文朗读能力的策略探究

林添才1
1福建省安溪沼涛中学;
引用
朗读可以提升初中学生的口语表达能力和思维能力,帮助学生理解文章内涵.因此教师需要重视对学生朗读能力的培养.本文从培养学生朗读能力的重要性入手,分析当前语文朗读教学中存在的不足,进而对培养学生朗读能力的策略进行探究.

初中语文、朗读能力、提升策略

G633.41;G420;H319.9

2022-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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2022,(13)

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