在深深浅浅之间彰显语文教学智慧 ——评《语文:深深浅浅之间》

摘要：

在新一轮课程改革的大背景下,关注"理解为先"、强调"深度学习"的教学理念及其教学实践,已成为初中语文教师的必修课,潜移默化地改变着初中语文课堂教学的日常点滴.越来越多的专家、学者以及一线语文教师不断通过理论阐释、案例分析、交流研讨等途径进一步深入探究,并付诸实践,以期更有效地提升语文教学质量.

机标关键词：教学智慧、语文教学

分类号：G633.3;G42;G718.3

在线出版日期：2022-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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