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对"学习任务群"的几点思考

引用
"学习任务群"是课程内容的一种组织形式,既不能涵盖语文课程全部内容,也不能由此推出一个"任务群教学",它本质上与"模块"相同.教学实践中出现偏差,与"学习任务群"概念和教材编写体例有关.应强化"单元研习任务"的实用性和可操作性.单篇教学的基础性不可动摇,群文阅读和大单元、大概念教学不能超越单篇教学这个主体.

学习任务群、课程内容、单篇教学

G633.3;G40-058;R95

2021-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

72-74,80

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