群文阅读文章选择及教学的优化策略
随着我国新课程改革的逐步深化,现阶段小学语文阅读教学的方式方法过于陈旧,学生阅读文本少,阅读速度慢,阅读质量差依旧困扰着广大教学工作者.群文阅读在小学语文教学中占据着重要地位,是我国深化教育教学体制改革、提升学生阅读素养的重要途径.本文从群文阅读文章的选择及教学方式来探讨群文阅读的优化策略.
群文阅读、文章选择、优化策略
2021-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
70-72
群文阅读、文章选择、优化策略
2021-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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