陌生化阅读教学:让学生永葆阅读热情

摘要：

陌生化教学主要是指,教师努力改变原有思维定式主导的习惯性教学模式,在教学内容和形式上采用一些非常规的方法,揭示出那些表面互不相关,而内里存在联系的多种因素间的对立和冲突,将那些被遮蔽的有趣内容呈现在学生面前,给学生带来全新的感觉,以激发学生的新奇感,吸引学生以新的视角、新的姿态、新的思维投入到相关内容的学习之中.

在线出版日期：2021-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60