《珍珠鸟》文本教学解读与学习活动设计

摘要：

一、文本教学解读
冯骥才的《珍珠鸟》是一篇略读课文."略读"这个提法,虽然是针对"读"的,但是"略"的并非是学生的读和学,而是教师的"教".相对于精读课文而言,略读课文的学,在目标明确的前提下,应该体现得更加扎实和具体,因为它承载了知识巩固、方法运用、能力提升的目标和价值.

在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17