以课标为纲,推进语文教育“四轮”驱动——再论《牢牢把握语文教育正确方向,将课标精神落到实处》

摘要：

中小学施行语文教育的依据是什么?语文课程、语文教材、语文教学、语文教师以及语文评价之间到底是什么关系?语文考试等同于语文评价吗?……这些问题对中小学语文教育工作者甚至研究者来说看似简单,实则不一定有非常清醒、准确的认识.毋庸置疑,课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础.

机标关键词：语文教育、正确方向、牢牢把握、落到实处

分类号：G633.3;G4;G0

在线出版日期：2017-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：4-15