从"写生活"到"写思想"的药方有误 ——与潘苇航、潘新和商榷
近读《中学语文教学》2016年第7期上刊登的《命题观重构:从"写生活"到"写思想"——2016年高考作文题反思与前瞻》一文,对其观点,笔者颇有想法.
纵观全文,文章前半是反思,即对2016年全国高考作文题的诊断;后半是前瞻,即为今后高考命题重心的转型、为中学作文教学症结的消除开具药方.
思想、高考作文、中学作文教学、中学语文教学、反思与前瞻、高考命题、命题观、转型、重心、重构、诊断、药方
G63;G42
2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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