中职口语交际教学与测评

摘要：

母语课程中的口语交际教学与测评一直是个有待深入探讨的话题.若用系统的观点来考察教学活动的各个要素及其联系,"教学"是中心,"测评"是反馈,二者相存相依,共促发展.

机标关键词：口语交际教学、系统的观点、教学活动、测评、中心、要素、母语、课程、考察、反馈

分类号：J62;H19

资助基金：教育部西部职教重点课题、语文出版社"国民语文应用能力等级测评项目"子课题"中职学生口语交际能力等级测评标准研制"阶段性研究成果

在线出版日期：2016-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44