高考文言文训练应强化三种意识

摘要：

一、处理好题点与文段关系的意识
学生在学习文言文时出现的问题,大都是在语感上.因此,我们在文言文教学中应把着眼点放在文意的疏通上,培养学生的语感.在解题过程中,也一定要让学生回到文段中,联系上下文语境来理解.

机标关键词：高考、文言文教学、训练、培养学生、上下文语境、语感、解题过程、意识、学习、处理

分类号：G42;TP3

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59