10.3969/j.issn.1001-8476.2013.04.006
例谈议论文写作的有序表达
学生在议论文写作中,往往会存在这样的一些问题:说理过程杂乱、无序,对于主题的表达,没有条分缕析的意识,不能对材料进行有层次的深度和广度的剖析,从而导致写作缺乏厚度和力度.这些问题的出现,往往是由于论述缺少应有的井然有序的表达力度,或者说是缺乏论述的条理性.
清代桐城派散文大家方苞散文理论的核心在于"义法"二字."义"即"言有物","法"即"言有序"."有物"就是要有内容,"有序"就是要有条理.从哲学的角度来说,序是事物的结构形式,指事物或系统组成诸要素之间的相互联系.当事物组成要素具有某种约束性、呈现某种规律时,称该事物或系统是有序的.
议论文写作、组成要素、相互联系、系统组成、散文理论、结构形式、诸要素、约束性、桐城派、条理性、表达力、主题、哲学、意识、学生、无序、清代、剖析、厚度、规律
H31;H03
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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