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10.3969/j.issn.1001-8476.2012.06.010

《一片树叶》课堂实录及点评

引用
师:同学们,今天我们来玩一个古人常玩的高雅游戏——对对子,好不好?(依次投影上联各词)我说"昨日",你们就说—— 生(齐声,兴奋地):今天! 师:我说"去"—— 生:来! 师:我说"赏"—— 生:学! 师:我说"十里桂花"—— 生:一片树叶! 师:我连起来是上联:"昨日去赏十里桂花".你们连起来说说看! 生:今天来学一片树叶.(也有人说"今天来品一片树叶".) 师:好呀,那我们今天就一起来学习这篇《一片树叶》.古人云:学则须疑.通过检查预习案,我知道同学们在预习时发现了许多有价值的问题,这正体现了同学们善于读书、善于思考、善于探究的可贵品质.下面就请同学们组成四人小组,结合昨日的预习案,互相质疑,共同讨论,看看哪些疑惑可以解决,哪些问题解决不了,然后每组推选出一个小组长,将不能解决的问题提出来,我们一起探讨.

树叶、课堂实录、小组、善于探究、善于思考、桂花、古人、有价值、次投影、组成、游戏、学习、推选、题解、品质、检查

G4 ;G63

2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-8476

11-1399/H

2012,(6)

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