语文教师要善于积累自己的课堂作品

摘要：

文学家有文学作品,艺术家有艺术作品,那么,语文教师应该有什么呢?应该有自己的课堂作品.一个教师,三尺讲台几十年,备课本写满几大摞,教案数以千计,这就是教师的财富.这些教案不一定都是成功的,但其中必有精心之作.把这些精心之作集中起来,就是一本课堂作品集.
遗憾的是,很多教师不重视积累课堂作品,随教随扔,退休时盘点教学人生,没有留下什么东西.这是职业意识不觉醒的表现.我建议,对刚参加工作的青年教师,要进行职业意识的教育,使他们意识到所从事职业的重要性,意识到课堂作品的重要性.教师职业的觉醒既是自信的表现,也是教育教学的幸事,更是教师专业发展的基础.

机标关键词：语文教师、课堂、艺术作品、职业意识、重视积累、文学作品、青年教师、觉醒、教育教学、教师专业、教师职业、教案、作品集、艺术家、文学家、自信、退休、人生、盘点、课本

分类号：G62;R74

在线出版日期：2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27