从写作的角度来教——《荷塘月色》教学设计

蒋芸云

广东省东莞市虎门中学;

摘要：

[设计说明]
授课时间为两课时.第一课时主要内容是指导阅读,包括了解作者与写作背景,回顾与课文相似的情感,在阅读原文的基础上,确定课文学习目标,并引导学生尝试口头描绘.第二课时主要内容是从写作的角度来阅读理解,思考与讨论六道根据教学目标设置的问题,达到既掌握课文的内容与特点,又学习写作方法之目的.第三部分的“写作实战”,属于课外作业,其讲评可利用每周一节的作文课完成.

机标关键词：写作方法、角度、《荷塘月色》、主要内容、指导阅读、课文、教学目标设置、内容与特点、阅读理解、学习目标、学生尝试、写作背景、设计说明、课外作业、作文课、相似、问题、讨论、授课、实战

分类号：G63;G42

在线出版日期：2012-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-17