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摘要：

注重学思结合.倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习.激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境.适应经济社会发展和科技进步的要求,推进课程改革,加强教材建设,建立健全教材质量监管制度.

机标关键词：培养学生、经济社会发展、参与式教学、自由探索、勇于创新、学会学习、兴趣爱好、课程改革、科技进步、教材质量、教材建设、监管制度、独立思考、帮助学生、讨论式、探究式、启发式、好奇心、营造、激发

分类号：G40;F12

在线出版日期：2012-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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