卷首

摘要：

过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康.减轻学生课业负担是全社会的共同责任,政府、学校、家庭、社会必须共同努力,标本兼治,综合治理.把减负落实到中小学教育全过程,促进学生生动活泼学习、健康快乐成长.率先实现小学生减负.

机标关键词：学生课业负担、小学生减负、教育全过程、综合治理、严重损害、身心健康、社会、率先实现、共同责任、儿童少年、标本兼治、中小学、政府、学校、学习、快乐、家庭

分类号：G4 ;G40

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：1