10.3969/j.issn.1001-8476.2010.12.004
充实语文课堂,为学生"打包减负"
@@ ●如果片面把"减负"理解为减少阅读量,那么从语文的角度来说"保证学生生动活泼学习、健康快乐成长"就会成为空话.
<纲要>确立了坚持以人为本、全面实施素质教育的战略主题,其中提到的"减轻中小学生课业负担"问题,更是值得每个教育工作者深思.
语文课堂、学生课业负担、全面实施素质教育、教育工作者、战略主题、以人为本、阅读量、学习、问题、快乐、角度、健康、减负
G71;G64
2011-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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