10.3969/j.issn.1001-8476.2009.04.015
关于阅读课堂表演教学的思考
@@ 阅读课堂表演是一种在教师指导下促进学生自主深入解读文本及进行有效生成的课堂学习活动,表演的内容来自教材中的文本,表演追求的指向是文本言语的感悟及表现.
阅读、课堂表演、文本言语、有效生成、学习活动、学生自主、解读文本、教师指导、内容、教材、感悟
G63;H31
2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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阅读、课堂表演、文本言语、有效生成、学习活动、学生自主、解读文本、教师指导、内容、教材、感悟
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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