巧用人物描写再现感人场景——《留点感激在心中》作文讲评教学设计

摘要：

@@ 设计理念
在作文教学中,笔者一直采用"开头结尾点题""叙述中心明晰""人物描写细致"等面面俱到的讲评方式,每次似乎都在重复说过的问题,了无新意,也未曾见到切实的教学效果.

机标关键词：人物描写、再现、场景、作文讲评、作文教学、叙述中心、设计理念、教学效果、重复、问题

分类号：G63;G62

在线出版日期：2008-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24