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10.3969/j.issn.1001-8476.2008.03.027

教育系统应如何试行《第一批异形词整理表》

引用
@@ 在语文教学中,许多语文教师常常遇到异形词问题,特别是每学年在辅导学生进行字形专题复习的时候.面对复习资料中异形词这一部分内容,有的教师感到茫然无措:该不该复习,该怎么复习?破折号前后两个词形该记哪一个,还是两个都要记?

教育系统、专题复习、异形词、语文教学、语文教师、破折号、字形、资料、学生、问题、辅导、词形

G63;G4

2008-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-8476

11-1399/H

2008,(3)

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