读书会:一种行之有效的阅读教学模式

摘要：

@@ 20世纪80年代中期到90年代后期,美国许多教师和阅读教育专家对传统的英语语文教学提出了挑战.他们认为以教授语文技巧为基础的课程设置与人们的阅读行为不相吻合,同时也不符合儿童的阅读习得的自然发展规律.阅读教育专家古德门提出阅读是一个"心理语言猜谜游戏",认为阅读的过程并不仅仅是译注文字密码,更重要的是理解该文字在特殊文化环境中的独特含义.

机标关键词：读书会、阅读行为、教育专家、自然发展、语文教学、心理语言、文字、文化环境、课程设置、游戏、英语、译注、吻合、密码、美国、教师、技巧、基础、规律、儿童

分类号：G25;G64

在线出版日期：2007-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43