10.3969/j.issn.1001-8476.2006.10.005
语文版七年级上册第五单元教学设计
@@ 单元整体设计
一、学情分析
本单元选文属童话、科幻类作品,学生第一次接触此类文体.童话、科幻是人类丰富想象力的产物,是人类美好心灵的寄托.
语文、七年级、单元、整体设计、学生第一、学情分析、童话、科幻、想象力、作品
G63;G42
2006-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
12-15
10.3969/j.issn.1001-8476.2006.10.005
语文、七年级、单元、整体设计、学生第一、学情分析、童话、科幻、想象力、作品
G63;G42
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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