期刊专题

10.3969/j.issn.1001-8476.2006.10.002

高中语文必修课与选修课教学实施的若干问题

引用
@@ 一、高中语文必修课教学要处理好的几个关系 1.整体把握课文与局部切入分析的关系 语文新课程强调阅读的整体性,在目标中特别强调"从整体上把握文本内容",关于文学作品的"教学建议"也提出"重视对作品中形象和情感的整体感知和把握".

高中语文、必修课、选修课、教学实施、语文新课程、文学作品、整体感知、整体把握、文本内容、教学建议、整体性、阅读、形象、情感、目标、课文、局部、处理

G42;G63

2006-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

4-6,51

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语文建设

1001-8476

11-1399/H

2006,(10)

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