运用之妙存乎一心--问题教学的三重境界

摘要：

@@ 问题是教学中的一大元素,所有的教师都会经常设计一些问题来展开教学,同时学生也都有这样那样的问题,只不过这些问题有层次之分、优劣之别.其实,问题由谁提出并不重要,关键是问题的质量和作用.

机标关键词：运用、问题教学、质量、元素、学生、设计、教师

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33