语文新课程中的教材整合初探

摘要：

@@ 一、教材整合的内涵
教材整合就是根据教学的需要,调整课文顺序,重新确立单元主题,重新设定教学目标.教材整合应以以学生发展为本的思想为指导,以校情、学情为基础,优化教学结构,加强学生的基础能力,同时培养他们的创新能力.

机标关键词：语文新课程、教材整合、以学生发展为本、教学目标、重新设定、重新确立、教学结构、基础能力、单元主题、创新能力、优化、思想、培养、内涵、课文

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11