10.3969/j.issn.1001-8476.2005.09.022
《金色花》教学片段及反思
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师:同学们读得不错,读出了儿童天真可爱的口吻,读出了美好温馨的情境,下面我们一起来质疑探究.请认真研读课文,看谁最先提出问题,看谁提的问题最有价值.
有价值、课文、儿童
U46;TH6
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44
10.3969/j.issn.1001-8476.2005.09.022
有价值、课文、儿童
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2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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