让插图提升学生的语文素养--《风筝》一课给我的启发

摘要：

@@ 鲁迅先生的<风筝>是语文出版社出版的新课标教材七年级上册第四课课文,为了让升入初中的新生尽快适应新的学习方式,培养他们学习语文的兴趣,在教学这一课时,我充分利用课文的插图,提出了"插图中,扶着门站着的是谁?"这一问题,收到了意想不到的效果.

机标关键词：插图、提升、学生、语文素养、新课标教材、学习语文、学习方式、鲁迅先生、课文、出版社、七年级、兴趣、培养、教学、风筝、初中

分类号：G63;G62

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：35