期刊专题

10.3969/j.issn.1001-8476.2003.06.019

三个细节

引用
@@ 这是无锡扬名中心小学张吟春老师的一堂语文课.课上得很成功.学生兴趣盎然、思维活跃,教学容量大、效率高.而我特别感兴趣的是这堂课的三个细节.尽管这三个细节并不是成功的决定因素,然而其意义却远远地超出了这堂课.

学生兴趣、思维活跃、教学容量、语文课、中心、效率、小学、无锡

G63(中等教育)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文建设

1001-8476

11-1399/H

2003,(6)

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