论点摘编
@@ 知识观转变下的新课改革万伟在《教育科学》2003年第1期撰文,认为知识观转变下的课程改革要体现几个方面的变化:一、课程目标从知识传授转向对人的关怀。现代知识观下的课程目标主要是实现对知识的占有,……
知识观转变、课程目标、对人的关怀、知识传授、课程改革、教育科学、转向
G64;G42
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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知识观转变、课程目标、对人的关怀、知识传授、课程改革、教育科学、转向
G64;G42
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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