照亮课文,点燃学生--《个人与集体》教后谈

摘要：

@@ 刘少奇的<个人和集体>是教材中最难教的课文之一.采用传统教法往往缩手缩脚,费时费力,效果不好.能不能突破传统的重围,不囿于课本的限制,富有独创性地引导学生去亲历去探究,使学生获得人生发展的精神养料?我在教学中对此做了一番探索.

机标关键词：课文、引导学生、个人和集体、人生发展、精神养料、刘少奇、独创性、课本、教学、教法、教材

分类号：G2(信息与知识传播)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40