關於劉晏(716-780)的"三教不齊論":敦煌寫本的問題研究
作爲本文核心的敦煌文獻,"三教不齊論"是一篇包含在斯坦因手稿S.5645(下文簡作S.5645)中的寫本,因過去十年的學術發展,已經有了一次徹底的重新評估.以前,它與日本中古及近代早期,在"三教"評論傳統中保留的參考文獻之間的聯繋被證明是錯誤的,這一錯誤是將同一標題分配給兩個不同的唐代作品的結果.在轉向對敦煌文獻本身的嘗試性新解讀之前,我們先簡要地看一下促使這一重新評估發生的驚人新證據.我也希望將來能以新發現的材料作爲一個契機,描述日本豐富的評論傳統的發展,特别是在印刷術出現後,但爲了縮短我的陳述,我將在另一份著作中論述.
敦煌寫本
2024-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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