基于《中国英语能力等级量表》的文本特征研究
《中国英语能力等级量表》(以下简称《量表》)自2018年颁布以来受到英语界的广泛关注.但是,《量表》在实际应用中存在一 些亟待解决的问题,比如《量表》关于阅读文本的分级描述语使用了类似"简单""较复杂""复杂"的模糊语言.本研究应用语料库的分析方法,基于《量表》的基本架构,建构了"英语阅读文本分级的描述参数".分析结果表明,18 个参数具有阅读文本分级的功能,可以应用这些参数描述文本的语言特征,避免使用"简单""较复杂""复杂"等模糊语言."英语阅读文本分级的描述参数"可以用来定义或预测英语阅读文本的分级,对教学、学习和测评都有实际的应用价值.
中国英语能力等级量表、文本特征、分级参数、语料库
H315.9;TP391.1;G633.41
2023-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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