师范生优秀传统文化教育能力的现状与对策

摘要：

加强中华优秀传统文化教育,是课程思政建设内容的重要组成部分.教师优秀传统文化教育能力是教师的关键能力之一.提升师范生优秀传统文化教育能力,需加强课程建设,丰富文化素养;改革课堂教学,深化理解认同;增强问题意识,开展行动研究;强化教育实践,创新第二课堂;坚持育人为本,创建学校文化.

关键词：师范生、优秀传统文化教育能力、课程思政

所属期刊栏目：41

分类号：G650(师范教育)

资助基金：山西省社会科学联合会重点课题;山西省高等学校教学改革创新项目;运城学院教学改革创新项目

在线出版日期：2023-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：85-89