农村留守幼儿社会性发展现状研究

摘要：

农村留守儿童问题已成为教育者乃至社会关注的焦点,调查结果发现,亲子情感弱化、父母教育缺位、养育者教养方式不当,以及缺少良好同伴关系互动等因素导致农村留守幼儿社会性发展水平整体较低,究其根本因素在于缺乏社会全民的大力支持,因此,融国家、社会及家庭多元合力才是促进农村留守幼儿社会性发展的有效策略.

关键词：留守幼儿、社会性发展、教育缺失、亲子依恋、教养方式

所属期刊栏目：36

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

资助基金：山西省教育科学"十二五"规划立项课题GH-12082;运城学院院级教改项目JG201228

在线出版日期：2018-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：77-81