非英语专业大一学生英语学习内部影响因素研究

摘要：

影响学生英语学习效果的因素很多,但起决定性作用的是英语学习者的内部因素.非英语专业大一学生英语学习的四项内部影响因素,对其英语学习影响程度依次为学习态度、学习方法、学习能力和动机;大一学生的学习态度比较端正,并且有适合自己的学习方法,但他们的具体学习能力需引起我们重视;大一学生的英语学习动机以工具型为主.

关键词：英语学习、内部因素、教学启示

分类号：G642.41(高等教育)

在线出版日期：2017-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：62-65